Liko 搜罗的英语资料！（精华）

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一，要重视真题。历年考题是最能反映命题意图，命题意向的。而往往不少人对历年考题重视不够，缺乏足够分析。比方说英语阅读吧，其实所有的解题思路技巧，阅读方法都可从50多篇历年真题中锻炼出来。而往往有人认为考过的题今后不会再考，看了也是白搭，或者做了但不认真，马马乎乎。这里我就要提醒，须知考研真题是经过许多专家认真研究分析决定的，而一般的练习题无论编者有多权威，毕竟或多或少受个人思维约束，不能完全体现真题所要达到的目标。瞧瞧那些考GRE，GMAT，托福的，无不是用真题来练习。对真题进行分析，有助于把握考题的走向，掌握解考研题的方法思路；并且有助于挑选接近全真题的练习题模拟题等。

二，英语真题中最有价值的部分。英语真题里面，最有价值的是阅读题目，尤其是2002年和2003年的阅读真题。其次，听力部分可以从中得出听力的速度，词汇的难度等有用信息。翻译部分也是有用的，利用翻译题目可以训练阅读，分析长难句的能力；如果时间充足，用它来练翻译也是非常不错的（时间不够的话，就不要去练翻译）。完型填空部分就没有多大的参考价值了，因为我一直认为完型填空是没有必要专门复习的。


三，英语阅读真题的使用步骤。阅读占40分，是个重头戏，所以对待阅读真题也要重点把握，反复分析。我建议买阅读真题要买那种只有答案和文中长难句分析，而没有答案解释的书。新东方学校有一本书就合上述要求，非常不错。为什么不要答案解释呢？因为那些解释，那些告诉你选A不选B的理由，你看了只会局限你的思维，有害而无益。第一阶段，把真题的文章中的一切障碍（难词难句）全部疏通，并自己把题目全部做完。错的做下记号。对所有的题目，无论对的错的，都详细分析一遍，具体解决为什么要选这一项而不选其它几项。这一阶段千万不能看作者给的答案解释，而是要自己去分析，去解释。至于阅读题的分析方法，请见本人的关于阅读分析的帖子。第二阶段，经过一段时间，再次把真题拿出来分析思考。这次把文章的思路，把题目的解题思路进行整理归纳。最好是以笔记的形式整理出来。这个阶段，还要总结出一些解题的技巧方法。第三阶段，再次熟悉整理出来的心得体会。

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84分英语的经验

说到英语，我现在终于相信一句话——付出就一定会有回报！我今年英语84分，这是我做梦都没有想到的，以下时我复习英语的若干经验，希望能对大家有帮助。

     先说说我的英语基础吧，我进大学以后每个学期考试最怕的就是英语，所幸没有被关过，但是基本上就是65到70分的水平，我一直不明白有些家伙的高分是怎么考出来的，因为我觉得那简直是不可能的任务。我没有提前考四级，因为没有这个资格，就在大二下学期（要求过四级的时间）考的，之后六级考了两次，是在大三的六月份那次过的，而且我对于这两次考试都是认真对待，花了很多时间和精力准备的，但是最后分数还是在那个框框里转，没什么突破，这实在是令人比较沮丧。由于上海的学生学英语的意识很强烈，所以英语好的人数不胜数，我有同学居然把背新概念课文当作一种爱好，也有不少人早早就考过六级然后去尝试中高级口译，我在这样的环境之下应该说还是压力还是比较大的。不过我坚持一个看法，首先要相信英语这东西只要努力钻研一定能学好，再就是结合自己的实际水平制定学习策略，不要好高务远，看到别人啃什么就跟着去了，现在的英语考试种类很多，况且不同的考试有不同的特点，那么你对自己所要参加的考试侧重考察哪些方面，一般如何着手考察等等就需要有所了解了。考研比四六级更注重英语知识运用，况且两者之间也不存在绝对递进关系，所以四六级没过也不需要有什么心理包袱。更深一步说，我觉得大学本科的平时成绩和考研之间也没有什么必然的关系，你平时成绩好说明你对待平时考试的态度比较认真且花了时间准备，并不是说一定比成绩不好的人更懂得学习，回到考研上来，关键还是看自己的态度，全心全意的付出了，其结果自然不同。我们学校是前三年每年评一次奖学金，我只拿过一次特等，有人三年全部特等，但考研分数我比她高一百多分，我觉得这个结果也很正常，因为对于考研我是倾注了很多心血的，说这个绝对没有炫耀的意思，只是想告诉大家，你做一件事情的结果主要取决于你是否认真去做以及重视的程度，和之前的东西是不存在必然联系的。

     英语考纲说上考察听、说、读、写四项基本能力，05年是把听和说都放到复试里去了，但不排除今年又把听力加回来的可能，所以我在第一阶段的复习主要就是三个内容：单词、阅读和听力。

     我用的词汇书是星火的，我觉得编得不错，虽然其中某些词汇之间的联系感觉是硬套上去的，稍显牵强，但是其提供的从一个熟词到若干生词的记忆方法是绝对值得推荐的，而且我建议把星火词汇书和考纲结合起来使用，因为考纲是按正序排列单词，星火是按意序排列单词，两者交叉使用可以避免干背造成的尴尬。我是每天早晚花一个小时来学习词汇的，因为词汇容易遗忘，看了后边忘了前边可以说是家常便饭，那么在学习过程中还应该注意时常巩固，有同学老说“记不住怎么办”或者“记了老忘怎么办”，第一我认为只要用心了不可能记不住，古人四书五经都能一字不差的背下来；第二忘了不可怕，忘了不去拾回来才可怕，我也常忘，但是发现有遗忘的或者印象模糊的我就马上翻词汇书查阅，这样子印象更深。长此以往一般一个月就可以学习完一遍单词，但必须得按计划每天坚持，尤其是刚开始时劲头十足，过个十天八天就开始烦躁了，这时就需要硬着头皮挺过来，到后来你会发现学习词汇成为了一种习惯，整个复习期间，我大概一共往复背了差不多六遍单词书。学习单词的时间可以放在一些间隙里，不要说没有时间，就看你有没有利用起来了。值得注意的就是别仅仅局限于单词的根义，尽量积累一词多义，以便拓宽思维。我练听力的方法是每天早晚听新闻，主要不是为了听懂，因为新闻里会涉及到很多考研范围之外的词汇，我的目的是给自己营造一个语言环境，要知道听的能力就是一种对语言的敏感性，我觉得每天置身于一个这样的环境里，会有潜移默化的效果，此谓泛听，再加上自己做考研方面的精听练习应该足够了。平心而论，我花在英语上的时间是最多的，每天词汇和听力的学习任务都是从早晚的间隙时间里挤出来，加起来已经差不多两个小时了，这还没算上分量最重的阅读练习。

     阅读占整张卷子的60%，这也是我研究得最多的部分，首先说说阅读用的材料，我自己是朱泰琪的《复习指导》，里边的阅读文章就是历年真题，只是我当时做的时候不知道，我觉得一上来接触真题是可行的，怎么说呢，真题文章经典，问题的难度也大，虽然做起来有让人寸步难行的感觉，但这个时候刚刚开始复习，谁都不会去计较得分，重要的是在做完一遍以后回过头来进行精读，分析长难句的结构，分析篇章的段落结构，况且老朱的书每篇文章都附了译文的，碰到觉得很好的句子也可以自己动手翻译，然后可自行对照寻找理解不妥之处，应该说第一阶段是最辛苦也最费时的阶段，但绝对是值得坚持下来的。或许你会感觉怎么做了这么多练习，为什么还是和刚开始一样，总要错那么多个，这很正常，英语学习是量变过程很长的，我也是差不多花了四个月时间的基础练习，加上暑假上辅导班从老师那里学到一些方法，才可以说找到了一些感觉，所以在做阅读的过程中有不顺利的千万不要气馁，记住：贵在坚持。我推荐一开始接触真题还有一个原因，那就是如果上辅导班的话，你会发现老师都是举历年真题里的例子来讲解，分析得最多的也是真题里的文章，如果之前做过一遍自然有印象，结合自己的体会和老师的分析，应该会有更深层次的收获的。老朱的书读完以后（只做了阅读）我开始看石春桢的《220篇》，其实应该有不少人骂这本书，我觉得主要是因为书中大部分文章选材和考研的文章不对路，考研基本是选议论文，石的书里记叙文居多且生词奇多无比，但我个人是抱着提高的心态去看这本书的，也就是能记的超纲词尽量记，不能记的也不勉强，文章后的题目一般不管，随便选选，主要还是为了多练习一下分解长难句的能力。在9月份以后我开始转向应试方面，买了一本郭庆民的《200篇》，我觉得这本书选的文章都不错，模拟的思路比较接近真题，这时我基本不再回过头精读，主要突破点放在了体会出题者的意图上面，阅读问题的类型相信大家都不陌生了，什么主旨题、细节题之类，总的来说先做细节题，因为涉及的东西可以在原文里找到，这里提一下，那就是千万别险入“比词”的误区，一定得把选项的意思读懂吃透，再寻找相应的段落，有人可能会说有些选项不能完全看懂，只能找其中的关键词，殊不知这正是出题人的阴险之处，其往往运用同义转换等手段移花接木，这就是我说需要进行大量精读破解长难句的原因，以免只见树木不见森林。主旨题一般是要明白作者的意图，我个人的经验是自己千万别多想，文章中怎么表述的就顺着去理解，因为外国人说法一般比较直，委婉的很少，不需要拐弯抹角费尽心思的去猜测。最多的就是这两种，当然其它还有词汇题、推断题等等，这些就是靠平时多看多积累来提高了，提问的词汇你如果认识那就再简单不过了，不认识的话结合上下文语境来判断一般也不难。还有一定要注意文中句子和选项在表达上是否有细微的差异，往往有些选项粗看上去是对的，和原文相差无几，实则在某个不起眼的地方被动了手脚，仔细体会的话就会发现味道大变，举个例子，05年阅读讲吸烟和温室效应那篇，第一道题问那些支持吸烟的人道理何在，这时注意选项A是说“没有科学证据证明……”，但文章中表达的意思是“没有足够的科学证据……”，我注意到这个就毫不犹豫选C了，毕竟其它两个比较好排除，答案从第一段的“That the antismoking lobby was out to destroy our way of life and the government should stay out of the way?”可以判断出来，句子前的that实际上是前边insisted的宾语，是吸烟的支持者们提出的说法之一。总之注意这些差别，别掉进命题人设的坑里，其实我复习到最后都觉得出题人也没太多的花样，变来变去就那几招，只要自己多注意悉心总结，一定会有所收获。

     我想来想去还是把完型填空和七选五放在一起说吧，这两个一个考细部内容，一个考宏观结构，完型基本上分语意搭配、词义搭配和固定（常用）搭配，前两项主要通过对上下文的理解和对词汇的辨别来选，常用的如递进、转折、让步等逻辑关系，还有就是英语里的固定搭配很多，没办法，这东西就像政治里问你哪本著作提出什么理论一样，只能见一个记一个了。完型填句主要通过段落之间的相互关系来把握，其实这些都和阅读脱不了干系，记住沿“词——句——段”的顺序来逐个击破，有浅入深的进行复习。我每天坚持4篇阅读训练，9月份以后又加入了1篇完型和1篇七选五，今年的客观题60分我最后拿了52分，这其实是我预料之中的，因为自己确实花费了很多心思去钻研，意料之外的是后面的主观题。

     我是从11月份以后开始进行主观题的训练的，这时候前面的选择题已经练得差不多了，但没有完全放，把之前一天的任务改为隔天，这样空出一天时间准备主观题。先说作文吧，我刚接触作文时感觉就是硬生生的什么也写不出来，怎么办？看范文怎么写的，看了后再写，如果再写不出来就背范文或者范文里的句子，背过若干篇以后就形成了自己的一个框架了，基本上考研作文就可以往里面套了，这和我说的政治要识记一些概念是一样的，你肚子里总要有些货，你才能编得出来，而且这么多年都考看图作文，这几乎已经成了一个模式了。我到最后看到一幅图就是：第一段描述图画，第二段揭示图画背后的社会现象，第三段就以上的内容进行自己的评述，举些例子，我刚练作文时感觉无论什么题材，放在我面前自己就是无话可说，但随着自己见得多了，观察别人怎么写，从那些角度方面来写，渐渐就把这些拿来成为自己的东西了。最后我还觉得那张卷子上小作文留的空少了，我还没完全发挥呢。
     
     至于翻译我觉得是最吃力不讨好的一部分，因此也是花的时间最少的一项，基本上就是随意，我看得比较多，自己动手翻得相对少，翻译变态的地方是要涉及固定词组，这时候是不能望文生义的，基本上和完型里的固定搭配一样，只能逐步积累。不过总结一些翻译的题型，还有一些从句的翻法，还是有用的，最后注意能直译一定要直译，别把自己的理解加上去，实在不行采取意译。

     我看了看一些帖子，还有同学也谈过，关于做题的顺序，我觉得这个可以根据自己的情况来决定，我是从头顺着做到尾的，所幸今年完型相对较简单，我做起来很顺，以至于没有影响做阅读的情绪，不过有人提出先做阅读我觉得也是非常好的建议。

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恩波英语名师周固在线指导06年备考实录(二)

[提问]：我从三月份开始到考研的时候做了有400篇阅读理解，但是水平一直没有提高，请您帮他分析一下。

[周固]：跟前面提到的有关系了，阅读理解速度提高不提高，不在于大家一年当中或者半年当中到底做了多少篇文章，而在于半年当中或者一年当中你真正去精读了多少篇文章，真正去研究了多少道阅读理解的问题。阅读理解提高的关键一要精读文章，词句部分，二要好好研究后面的问题。因为光文章看不懂，要知道考研命题的规律，前面同学讲的问题，我想好好仅仅满足于做做题对对答案，这是不行的，一定要回过头精读文章，然后研究后面的问题，这两者要同时做到，阅读理解提高不要指望短期内就能提高，

大家要注意的，应该是一个相对比较长的周期，再说了，阅读理解的提高也没有明显的标志，不可能说三个月有一个标志性的事情表明阅读理解提高了，阅读理解的提高是一个渐进的过程，请这位同学不要急躁，按照我刚才说的两个方面提高阅读理解。

还有细节展开一下，刚才我提到阅读理解的问题要研究，什么样的阅读理解文章后面的题目值得我们大家研究，这一点考生要特别小心，再一个阅读理解专项突出的书籍，这些书籍对阅读理解突破有好处，不少阅读理解书后面设计的题目和问题选项比较粗糙的，我感觉到这些材料后面的问题和选项，考生不太多研讨，因为这些题目和真题阅读理解题目之间的差距比较大。如果考生真要研究阅读理解后面的题目还要以真题和质量比较好的模拟题作为研究对象。

[提问]：一个水平一般的学生，精读多少篇文章比较合适？

[周固]：因为这个同学基础具体不是很了解，我想阅读规划，打个比方，上半年你需要精读什么，考研真题当中94年到01年真题8套试卷，这8套试卷当中每份试卷有五篇阅读理解文章，合在一起是40篇，这40篇文章值得大家上半年仔细精读，再把后面的问题细细研究，这个问题就研究了，因为这是考研英语的真题，94年到01年。

上半年光有一个八套题同学们觉得不够，没关系，中间穿插看一些报刊文章，这意味着上半年可以精读40篇左右的阅读文章。到了下半年，下半年还需要继续精读文章和研究问题，下半年首先有02年到05年真题四份试卷，四份试卷当中的阅读理解文章又需要精读了，后面的题目要研究了，但是下半年仅仅靠四套真题不够了，所以同学们一定要做模拟题，一般来说外面的模拟题当中往往有十套题比较多，大家把十套题的阅读理解文章再去精读，下半年可能大概要有50篇左右或者50、60篇阅读理解文章，把它精读一下，把上半年下半年加起来大概有100篇阅读理解文章就足够了。中间穿插的报刊文章增强语感，增强对报刊文章的认识就可以了，一年下来精读一百篇就可以了。
[提问]：我的写作基础很差，可以给我一些意见，写作文是不是要背诵一些范文。

[周固]：写作基础不好，实际上是绝大部分考生都面临的问题，写作怎么提高，写作提高的关键是词句的规范性和流畅，不是所谓的其他写作技巧，所谓的写作技巧最多也是补充，词句的规范性是我们考生打高分最关键的因素，怎样提高词句的规范表达能力，好多人认为背范文，这点我不赞同。

当你去背范文的时候，不太可能分析和研究词句怎么规范起来，往往会忽视最基本的要素，我一般建议同学们找到一些范文之后，要去仔细研究它的每一句话，这句话有哪几个关键词，这句话用的是什么样的句法结构，一定要分析细致到这个程度才行，把每句话的关键词，把每句话的句法分析清楚之后，同样的内容不会一天写一遍，你看看你所写出来的句子跟人家范文比较，在用词上，句法上有没有差距，无法吸收和使用你所理解的关键词和那句话的句法结构。

不仅如此，还要求考生要逼自己，什么叫“逼”自己，范文当中你所抓出来的关键词和分析出来的句法结构，一定要逼自己多练习几次，多去造几个句子，用这个办法把你所画出来的词跟句用到写作当中去，所以我说提高词句规范能力，很关键是找几篇范文，认真研究其中的词和句，然后模仿，然后去用，这样考生才能慢慢让自己词句表达能力不断提高，词句表达更加规范，这样才能最终拿到比较好的作文分。

[提问]：您说作文要多练习，平时练习了，怎么才能知道自己写的正确与否。

[周固]：作文当然要定期的练习，不能说作文准备一段时间，搁一段时间，不看它。我们一般建议作文从两个方面去准备，一个方面就是刚刚讲到词句的规范性的积累，这个工作大家不断的做，上半年做，下半年做，这是一个方面，大家扎实的作文的词句结构。

第二个方面，尤其到了下半年，我们想考生们必须定期的写作，比如说这个星期要认真写一篇作文，下个星期做认真的写一篇作文。这个定期写作的目的是为了培养自己碰到一个作文题，马上挖掘文章主题的能力。我们都知道作文是两个东西构成的，一个是词句的基本功，二拿到作文题之后，能不能挖掘写作内容，内容是通过下半年的定期写作来培养发掘这个能力，上半年和下半年考生需要积累词句的能力，关于作文这两个问题，一个是积累词句，第二个下半年定期写作，这两者都具备了，作文肯定没有问题了。

[提问]：作文和翻译什么时候开始复习比较好。

[周固]：作文我前面提到过主要是词句，作文大家现在可以抓起来，现在主要抓词句的积累，翻译题我个人所感觉可以往后稍微拖一点，因为考研翻译题说到底实际上也就是一种词句的理解，词句的识别，大家上半年要把单词先背起来，把阅读理解基本功抓起来，单词抓起来了，阅读理解也抓上去了，下半年再系统练习英语翻译，我就没问题了。关于写作和翻译，简单就是这么个意思，作文写作基本功现在开始抓起来，至于翻译根本还是词汇和阅读理解，上半年大家不必太多关注它，下半年定期做题，做翻译题，就能解决这个问题了。

[提问]：给大家推荐一下平时读的好的英语读物，还有比较适合考研的辅导书？

[周固]：首先提到读物，指的是报刊杂志这一类，报刊杂志我经常给同学们推荐这样一些，首先是我们国内有本英语杂志是相当不错的，就是叫英语世界，我已经在好多地方，好多场合跟同学们去推荐它，因为英语世界杂志上面的文章都是比较新的，都是摘自于当今英美国家的报刊文章，所以它非常新。

第二英语世界这上面的文章，有分门别类的组合在一起的，经济类的文章放在一起的，文化方面的文章放在一起的，法律方面的文章放在一起的，这些文章往往都是我们考研阅读理解的一种文章的主要特点。

就是文章内容正好符合考研特点。第二英语文章有一定难度，有中文对照，如果没有中文对照，后面有疑难词句的解析，给考生平时自己的自习阅读很有帮助，一般推荐的读物，首先跟同学们提到国内的英语世界杂志。当然除此之外，国内还有一些像中国日报也可以看看。

国外的一些报刊杂志应该也是相当不错的，因为我们考研文章许多摘自于他们。至于我说的几本杂志已经在好多地方介绍过，这些杂志大家可以到网上去看看。比如说英国的经济学家杂志，比如英语还有泰晤士报报纸，这两个就不错。

美国的纽约时报杂志很不错，第二个美国的华盛顿邮报，第三个今日美国报，这些报刊和杂志他们的文章的内容，也就是跟我们刚才前面分析的，跟考研的要求是一致的，说的更恰当一点，我们考研阅读理解不少文章就是在英美报刊杂志，我们考研同学有可能可以定期上网找这些杂志，去下载这些文章看看。关于下载这方面的文章，我给大家提具体的建议，同学在上网下载文章之前，先把自己的目标定下来，比如说我上网准备看哪本杂志，就定哪本杂志，不要看好几本，既浪费时间，效率也不高。

上网之后就把一本杂志打开，打开之后，报刊杂志在首页已经分门别类把文章排列好，考生把某本杂志打开之后，可以下载三文章，不要多，下载一篇经济类的文章，一般叫商业这个词，然后再在首页的科技这个栏目下面也下载一篇文章，然后再到文化或者社会栏目下面也下载一篇文章，把这三个栏目当中的文章各下载一篇，总共有三篇文章下载完了，就回家，这样回去把这三篇文章仔细阅读，好好体会，就行了。所以下载文章一定要注意方法，不能浪费太多的时间，要按照我们讲的方法下载文章，回家好好阅读。

[提问]：要是报辅导班的话，报哪个阶段的比较好，是英语功底一般的学生？

[周固]：功底一般的同学我建议同学参加暑期的强化班，基础具备中等基础，再经过上半年的准备，基础准备相对而言充分一点，参加暑期班的话，老师一般会把考研英语各个分校解题的方法和需要注意的问题，给大家做系统的分析，对这些考生而言，暑期的强化班也是非常重要的选择。

对于我们其他的同学，比如英语基础特别薄，以前大学英语四级考试都没有过或者说勉强过了，自己感觉不好，也可以考虑参加升级班，基础班是帮大家在英语基础上进行强化。还有考生基础比较好，初级班没有参加，包括暑期班也没有参加，想自己去研究，对这样的同学不妨碍建议他们可以参加考前的冲刺班，这个冲刺班按照我们的理解一般都是为了这些基础好的同学准备的，

冲刺班一般是帮助考生们去把考研英语试卷当中比较疑难的题型做一些分析和总结，这种班对我们基础好的同学还是有参考意义的，我想这三种班是针对不同的同学做准备的。

[提问]：我感觉阅读理解不是好，想报个春季班，剩下时间自己复习，您觉得这种方法行吗？

[周固]：可以，我们春季班准备带领大家去研究，去精读94年到01年的真题，另外春季班上还准备提供四套模拟题，八套真题加四套模拟题，这么多的阅读理解文章准备带着大家仔细理解，对后面的题目进行分析，对基础相对而言薄一点的同学有帮助的。另外春季班上还准备进行词汇和组织句子的写作这两个方面的重复练习，逼着大家跟着我们一起去掌握词汇，跟着我们一起去掌握词句的写作，对这样的同学，春季班还是可以考虑的。

[提问]：我觉得英语不是一朝一夕的功夫，您觉得报考考研辅导班有时间吗，怎么利用好考研辅导班？

[周固]：这位同学说的是对的，英语的提高不是一朝一夕就能提高的，也不是两个月三个月能提高的，我们一般建议考生如果你准备考研，英语教材要抓，抓个十个月英语能提高的，我曾经碰到一个考生，在职的，他的四级准备过，经过一年的复习以后，他觉得花了功夫了，英语竟然考了70多分，只要大家认认真真的，有计划的复习英语，在十个月，八个月之内提高比较好的成绩，完全能够做到的，但是不能指望一两个月。

至于辅导班，一般建议大家上半年的时候，如果觉得自己英语不知道怎么去看，自己的基础比较薄，上半年就去看，按照我们提的建议，比如94年到01年的真题，再穿插报刊的文章，五是到了暑期班建议大家可以考虑参加一个班，我们班短期的培训，并不是针对帮助你把整个英语分数提高多少，我们这个班主要是带领大家一起去研究考研英语各个分项，解题需要注意的问题，跟大家研究考研英语各个分项命题的规律，实际上更多的说，我们这种培训班给大家指出一个路子，一个怎样复习，还有怎样的解题，短期的培训，使大家有一个方向，碰到疑难的英语题怎么解决他，在方法上给大家很多的提高。

[提问]：今天的活动就要结束了，您周老师再给大家说几句话。

[周固]：各位同学，考研本身就是一个很大的时间和精力方面的投入，希望大家如果决定考研的话，希望大家有思想的准备，而且我们希望大家要坚持不懈，因为考研这么多课程，都要想考比较好的成绩，一定要大家在十个月当中能坚持下去，最后预祝大家复习顺利，并最终取得考研的成功。

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恩波英语名师周固在线指导06年备考实录（一）


[提问]：下面,先请周老师给大家讲一下05年的英语试卷的特点。

[周固]：05年这份试卷如果总体分析一下它分成两个大方面，第一个方面是完形填空加阅读理解，这两个在一起的分数是70分。第二个方面就是写作，这方面是占30分，如果我们分析05年试卷的话，总体来讲，实际上考两个问题，一个方面是70分方面，是考词句的知识和词句的理解能力。第二大块写作这块30分。分析05年的试卷，希望考高分在两个方面加强，一个是基础知识和阅读理解能力。第二一定要学会规范准确使用这些词句。有了词句的知识，又具备了词句的使用能力，就可以拿到高分，我想05年试卷分析总体来说有这么一个结构。

考研英语与四六级区别

[提问]：有考生说，我是大三的学生，听说考研英语和四六级英语有很大的不同，您能简单介绍一下他们的区别吗？

[周固]：四六级考试和我们考研有很大的区别，有两个区别。一个考研试卷目前不考听力的，四六级考听力的。这是卷面上明显的区别。从另一个角度上看还有大的区别，我们考研英语试卷无论在本章的难度，还是在题目设计的难度上面，都应该比四级六级大得多。换言之，即使四级或者六级考比较好的分数，也并不意味着考研能考好分数，因为考研的难度都远远大于四级和六级。他们的区别，笼统说的话，大概这两个方面。

[提问]：今年四六级已经开始改革了，会不会影响到考研英语呢？

[周固]：这种改革跟考研英语之间没有必然的关系，首先这两种考试是不同的命题机构去进行的，四级六级考试是由大学英语教学指导委员会委托上海交通大学外国语学院设计的，我们考研英语是由国家考试中心在北京命题小组，命题小组的老师来自全国各地的，两个考试之间在命题上没有多少关系的。但是有一条可以跟考生说一说，我们考研英语的试卷在去年进行很大的调整，包括卷面的题型增加了两种新的题型，我感觉06年的试卷在题型上面应该跟05年大体相当，因为不管怎么说，要保持试卷前后的连贯性和稳定性，不太可能今年增加两个新题型，今年又增加，这个可能性不大。

但是有点要注意，去年考研英语按照大纲的说法增加200个新单词，增加到1500个词汇，很就可能06年的考生，考试中心又有可能增加200个到300个单词，所以考生们如果到时候碰到这种情况也不要惊慌，这种可能性也会存在的，其他方面没有多大的变化。四级六级跟考研没有必然的联系。
[提问]：给大家讲一下06年的英语应该大致上怎么复习？

[周固]：06年的英语复习，按照常规建议大家分三个阶段去进行。第一个阶段所谓的基础阶段，基础阶段就是从现在开始三月份到6月份、7月份，我们要求考生注重英语分项的强化。 第一个是词汇方面，第二阅读方面，第三写作方面。第二阶段是秋季，秋季的英语复习建议考生开始系统的做考研英语试卷，去进行全面的训练，增加做题的经验和感受。第三阶段考前一个月是冲刺阶段，这个阶段更多的要求考生对自己英语各个分项所存在的问题进行分析和解决，找出问题的原因。第三阶段就是反思和总结的阶段，目的是要求考生不能糊里糊涂去考场，一定发现问题，并且找到问题之处，才能去考场。今年英语复习大致按照这三个阶段分别进行。

[提问]：有人请您推荐一下背单词的好方法，他说他背了几遍也记不住。


[周固]：关于记单词的问题，好多同学都在问，我想首先大家在记单词的时候要注意这样的问题，就是不要觉得自己是在刻意的背单词，因为这样做的话，一个是压力很大，第二挫败感特别强。

记单词就是轻松的翻阅，反复的看，一般我们建议考生首先把大纲规定的5500个单词过一遍，过的目的是找出那些自己没有把握或者不认识的词，要找出来，到底有多少个，假如找出一千个单词自己没有把握的话，很简单，现在离考试还有10个月，十个月看十遍也记下来了，定期看这个词汇，但是不要刻意去背它，自然而然能掌握了。

同学们千万不要逼自己或者给自己定一个目标，说两个月或者三个月掌握词汇，这样压力比较大，而且也做不到，放一个周期，反复掌握这个词汇，这就是记单词巧记的方法，这也是基本的。

通过阅读理解记单词，还有人说通过词，词型之间的关系，通过词义之间的联系，联想的方法记单词，这些方法有效果，但是这些方法是一种补充，是前面巧记单词的补充，不能把他们作为记单词的方法，如果过于依赖这种方法的话，会遗漏很多单词，记不到，考试当中会吃亏的，所以记单词比较好的办法就是巧记，就是轻松的翻阅，不断的看到同一个词汇，这样把单词慢慢的掌握，其他的词汇方法永远把它作为一种补充，就可以了。
[提问]：有一个考生说，我是一名自考生，英语成绩很差，尤其是阅读部分，您有什么好的办法让我提高阅读成绩吗？

[周固]：阅读理解的提高对每个考生而言都是最重要的，因为考研试卷当中阅读理解占的份额是最高的，阅读理解怎么提高，考生们拿到任何一个阅读理解题，当然首先做一遍，然后对对答案， 做完，对完答案之后，更重要的是做后面两件事才能提高阅读理解的水平，第一，要把你做过的文章去回过头来仔细看，要保证把这篇文章，文章当中每句话，每个词真正看懂看透， 一句话一个词都不能漏掉，这样做是为了打下扎实的词句理解能力，这是提高阅读理解第一个关键。

第二个关键，要求考生仔细研究阅读理解文章后面的问题，这个问题的提问方式，正确答案选项设计方式，考生们应该在三个环节当中仔细推敲，掌握考研阅读理解后面问题的命题规律，这样阅读理解水平才能真正提高。 好多同学认为做阅读理解能力提高，不研究文章，怎么能提高，这是很盲目的做阅读理解，阅读理解提高的关键两个方面，第一，一定要把做过的文章精读，词句一定要看透，第二仔细研究后面的问题，掌握考研英语命题上的规律，这两者都做到，阅读理解才能真正提高。